DANH MỤC

Ảnh ngẫu nhiên

TextAloud_Beta43.flv Cach_mang_thang_TamQuoc_khanh_va_nhung_ngay_dau_doc_lap.flv Chien_dich_Ho_Chi_Minh.flv HD_thu_bangPowerpoint_00_00_2200_02_50.flv Bat_cheo_1.flv ADN21.flv NHANDOINST1.flv Bat_cheo_3.flv Bat_cheo_2b.flv Bat_cheo_2a.flv Cc_saoma1.flv Btap_nst.flv Bat_cheo_4.flv CC_su_bat_thu.flv Ccsaoma2.flv Ccsaoma3.flv Ccsaoma41.flv Ccsaoma5.flv Copy_of_GPhan5.flv Phim_tim_hieu_Protein1.flv

Sắp xếp dữ liệu

BộThống kê violet

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Hỗ trợ trực tuyến

    • (Blog Hóa học)

    Tài nguyên dạy học

    CẢNH ĐẸP

    Bài 44. Rượu

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Anh Linh (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:16' 24-02-2010
    Dung lượng: 83.5 KB
    Số lượt tải: 91
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 28 Ngày soạn: 10/03/2009
    Tiết 54 Ngày dạy : 14/03/2009
    Bài 44. RƯỢU ETILIC
    Công thức phân tử : C2H5OH Phân tử khối: 46

    I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:
    1. Kiến thức:
    Nắm được công thức cấu tạo, tính chất, ứng dụng, điều chế của rượu etilic.
    Biết nhóm OH là nhóm nguyên tử gây ra tính chất hoá học đặc trưng của rượu.ư
    Vận dụng vào giải thích các hiện tượng trong cuộc sống.
    2. Kĩ năng:
    Viết phương trình hoá học và lắp ráp mô hình phân tử.
    3. Thái độ: Yêu thích môn học, nghiêm túc trong học tập.
    II. CHUẨN BỊ:
    1. GV: Mô hình phân tử của rượu etylic
    Bài tập vận dụng.
    2. HS: Tìm hiểu nội dung bài học trước khi lên lớp.
    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
    1. Ổn định lớp(1’): 9A1……………/…………… 9A2…………/……………
    2. Bài mới:
    a. Giới thiệu bài mới: Khi lên men gạo, sắn, ngô đã nấu chín hoặc qủa nho, quả táo… người ta thu được rượu etilic. Vậy rượu etilic có công thức cấu tạo như thế nào? Nó có tính chất và ứng dụng gì?
    b. Các hoạt động chính:
    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    Nội dung ghi bảng
    
    Hoạt động 1. Tính chất vật lí (7’)
    
    -GV: Y/C HS quan sát rượu etilic cho nhận xét về tính chất vật lí của rượu etilic.
    -GV: Pha 100ml rượu 450. Yêu cầu HS nêu khái niệm độ rượu.

    -HS: Quan sát và nêu một số tính chất vật lí cơ bản của rượu etylic.

    - HS: Theo dõi HS pha rượu và trả lời.
    I. Tính chất vật lí
    - Chất lỏng không màu, nhẹ hơn nước, tan vô hạn trong nước.
    - Số ml rượu etilic có trong 100 ml hỗn hợp rượu với nước gọi là độ rượu.
    
    Hoạt động 2. Cấu tạo phân tử (8’)
    
    -GV: Cho các nhóm quan sát mô hình phân tử rượu etilic dạng rỗng. Yêu cầu HS viết công thức cấu tạo của rượu etilic.



    -GV: Hãy nhận xét đặc điểm cấu tạo của rượu etilic.
    -GV: Giới thiệu chính nhóm OH này đã làm cho rượu có tính chất dặc trưng.
    -HS: Quan sát mô hình phân tử rượu và viết CTCT của rượu etylic.

    

    -HS: Nguyên tử H liên kết với nguyên tử O tạo ra nhóm OH.
    -HS: Nghe giảng và ghi vở.
    II. Cấu tạo phân tửá

    - Công thức cấu tạo
    
    Trong phân tử rượu etilic có một nguyên tử H liên kết với nguyên tử O tạo ra nhóm OH.
    
    Hoạt động 3. Tính chất hoá học của rượu (10’)
    
    -GV: Làm TN đốt cháy rượu. Y/C HS nêu hiện tượng và viết phương trình phản ứng.
    -GV: Liên hệ thực tế để nói ứng dụng của cồn.
    -GV: Làm TN Na tác dụng với rượu etylic. Gọi HS nêu hiên tượng và viết PTHH.
    - GV: Nhận xét và giới thiệu phương trình phản ứng
    - GV: Giới thiệu: Phản ứng của rượu etilic với axit axetic pảhn ứng này sẽ học ở bài 45
     -HS: Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng và viết PTHH
    C2H5OH +3O22CO2 + 3 H2O
    -HS: Nghe giảng và ghi nhớ.

    -HS: Theo dõi TN, nêu hiện tượng và viết PTHH sảy ra.
    2 C2H5OH + 2Na 2C2H5ONa + H2
    - HS: Nghe giảng

    - HS: Nghe giảng
    III . Tính chất hoá học
    1. Tác dụng với oxi
    C2H5OH +3O22CO2 + 3 H2O
    2. Tác dụng với Na

    2 C2H5OH + 2Na 2C2H5ONa + H2


    
    Hoạt động 4: Ứng dụng (5’)
    
    - GV: Treo tranh những ứng dụng của rượu etilic và gọi HS nêu ứng dụng của rượu
    - GV: Nhấn mạnh rượu có tác hại đến sức khoẻ

    - HS: Quan sát và nêu ứng dụng của rượu.

    - HS: Nghe giảng
    IV . Ứng dụng (SGK)

    
    Hoạt động 5: Điều chế (5’)
    
    - GV: Rượu trong thực tế được điều chế bằng cách nào
    - Nhận xét và cho HS chấm chéo bài nhau
    - HS: Rượu được điều chế bằng cách sau
    Chất bột(đường) rượuetilic
    Cho etilen tác dụng với nước
    C2H4 + H2OC2H5OH

    V. Điều chế
    Chất bột(đườngrượu etilic
    C2H4 + H2O C2H5OH
     
    Gửi ý kiến